培养目标：

本学域面向21世纪经济社会发展需求，立足于大湾区发展战略，以整合创新、系统观为核心人才培养理念，探索艺术、科学、人文结合的创新设计教学体系, 培养懂得关爱，能够解决问题的未来领导型人才。

• 善于将设计思维与跨学科方法相结合，洞察趋势和机遇;

• 能够定义产品或服务，规划整体解决方案；

• 熟练掌握数字技术与跨行业结合的实践应用能力；

• 具有自我更新能力和社会责任感的国际化、复合型创新人才。

人才培养目标：

知识传授：

l 整合创新思维：具备对人文社会科学知识的认知与理解；掌握基本的自然科学与信息技术常识；懂得整合与系统的思维方法。

l 专业知识传授：掌握设计思维与设计实践的基本方法与程序；掌握前沿艺术与科技结合的理论、技术、方法与应用。

能力培养：

l 设计思维与表现力：具备敏锐的洞察力和跨学科设计思维，能够整合艺术、人文、社会、科技等学科知识，熟练运用计算机及相关数字化工具，用先进技术手段完成设计表达。

l 整合创新实践能力：能够定义产品或服务，规划整体解决方案，具备跨学科合作与自主创新的能力。

价值塑造：

l 职业素养：具有反思、归纳、演绎设计的能力；能够自主探索学习，具备良好自我更新和团队合作能力；

l 社会责任感：深刻理解设计伦理和职责；培养懂得关爱、有社会责任感，能够解决问题的未来领导型人才。

艺术设计学

广州美术学院的艺术设计学专业最早成立于1999年并于当年开始招生。本专业立足国家发展战略及大湾区区域经济建设和创新设计人才需求，围绕所有造物活动的共性特征“设计思维”，旨在培养符合二十一世纪经济社会发展趋势，且有自我更新能力和社会责任感的复合型创新人才。

艺术设计学专业提出以“整合创新”为核心人才培养理念，探索如何运用设计思维妥善处理技术与社会、组织、个人的关系，解读、管理和应用技术。教学中强调学生了解技术进步和人的行为、社会组织之间存在的某种因果关系，用“设计思维”链接技术去解决社会复杂问题、实现组织转型和文化构建。

本专业培养能胜任产品设计、服务设计、用户体验设计、设计管理、设计策划等岗位工作，从事制造业、服务业、信息技术、互联网、人工智能应用、文化艺术、社会公共服务等领域的国际化、高素质、整合创新型人才。

近年来学生参与100多项国家级、省级设计比赛并获奖，并且获得多项红点奖、IF设计奖等国际奖项。长期与华为、腾讯、阿里、字节跳动、美的、万科、飞利浦等企业，央视、文化馆、博物馆、图书馆等机构建立校企合作关系；与国际知名大学米兰理工大学、卡耐基梅隆大学、荷兰埃因霍温大学等建立教学合作；同时获得世界设计组织、世界绿色设计组织的支持。

艺术与科技

本专业前身为 1999年设置的展示艺术设计专业，是国内最早建立该专业的院校之一，2012年升格为艺术与科技专业,经二十余年教学实践,已形成独具特色的教学体系。2020 年获评省级一流专业2021年软科中国大学专业排名，广州美术学院艺术与科技专业排名第7。本专业办学地点为广州美术学院大学城校区。

专业配置有艺术与科技实验室、人因工程数据中心、虚拟仿真实验平台等先进设施，为学生提供实际操作和实验研究的平台。通过与腾讯、阿里巴巴、字节跳动等顶尖科技企业的紧密合作，为学生提供联合培养和项目孵化的机会。本专业建设在华南地区已产生了有力的示范影响，本专业是教育部“双万计划”--国家级一流本科专业建设点。

艺术与科技专业专注于培养适应数字体验经济时代的复合型设计人才，面向国家重点发展的高科技产业集群，坚持系统观，基于数据科学、认知科学与系统科学的交叉融合，探索艺术、科学、技术的创新性设计关系与效能。秉承“艺科融合”、“产教融合”办学特色，专业课程设计强调交叉学科合作与设计思维培养，在人工智能(AI)、数字孪生、虚拟仿真(AR/VRMR)、智能制造等领域发挥创意与技术的综合优势，推动设计、技术与产业发展的创新融合，培养学生具备高水平的设计技能先进的技术应用能力以及创新创意领域的商业洞察力，从而在广泛的就业市场中具有竞争优势。